Nazillili Öğretmenden Matematiği Sevdirecek Uluslararası Proje

Aydın Nazilli Atatürk Ortaokulu, yerli ve yabancı ortakları ile matematiği kolay öğrenmek için proje hazırladı. Atatürk Ortaokulu Matematik öğretmeni Enes Özkan'ın öğrencileri ile yürüttüğü 'Karikatürlerle Matematik Öğreniyorum' projesi uluslararası düzeye yayıldı.

PAYLAŞ

Aydın Nazilli Atatürk Ortaokulu’nun ortakları arasında olduğu ‘’Karikatürlerle Matematik Öğreniyorum! (I am learning Math with comics!)’’ eTwinning projesi ile öğrenciler matematik dersini karikatürler yardımıyla eğlenerek öğreniyorlar ve hayal dünyalarını geliştirerek problem çözme becerileri kazanıyorlar. Matematik dersine karşı ön yargılarından kurtularak farklı bakış açıları kazanmaları proje etkinlikleri ile sağlanmaya çalışılıyor.

Uzaktan eğitimde teknoloji kullanımı

Nazilli Atatürk Ortaokulu Matematik öğretmeni Enes Özkan, öğrencileri ile yürüttüğü "Karikatürlerle Matematik Öğreniyorum" projesi ile ilgili yaptığı bilgilendirmede; “Uzaktan eğitime geçtiğimiz bu günlerde teknoloji kullanımı ve etkileşimi altın çağını yaşamaktadır. Öğrenciler proje etkinlikleri ile öğrendikleri web 2.0 araçlarıyla hem çağa ayak uyduruyorlar hem de farklı ülkelerdeki ve ülkemizin farklı illerindeki öğrenciler ile iletişim kurarak sosyalleşmeye devam ediyorlar.”

Bireyin mantıklı düşünmesini sağlayan bir sistem; matematik

Matematiğin, bireyin mantıklı düşünmesini sağlayan bir sistem olarak kabul edildiğini ifade eden Özkan; “Matematik, insan yaşamında önemli bir yere sahiptir. Matematik öğretiminin temel amacı; kişiye günlük hayatın gerektirdiği matematiksel becerileri kazandırmak, problem çözmeyi öğretmek ve olayları problem çözme yaklaşımı içinde değerlendiren bir düşünce şekli kazandırmaktır. Bu amacı gerçekleştirirken, öğrencilerin matematik ile ilgili düşünceleri ve matematiğe bakış açısı çok önemlidir. Bu nedenle öğrencilerin başarısında, matematik öğretimi için benimsenen yöntem çok önemlidir. Öğrencilerin matematiğin eğlenceli ve zevkli yönünü keşfetmelerini, onların derse aktif katılımlarını ve tartışma ortamları yaratarak onların daha anlamlı öğrenmelerini sağlayabilecek görsel araçların kullanımı da önemlidir. Bu araçlardan biri de karikatürlerdir. Tüm bahsedilen bu temel fikirden yola çıkarak oluşturduğumuz projemiz ile öğrencilerin yaratıcılıklarını kullanarak matematik öğrenme süreçlerini karikatürlerle ve web 2.0 araçları ile eğlenceli hale getirmektir” dedi.

Uluslararası proje ortakları

Öğretmen Enes Özkan, öğrencileri ile yürüttüğü "Karikatürlerle Matematik Öğreniyorum" adlı eTwinning projesi ortaklarından da söz ederek; “Projemizde Sinop / Boyabat - Cumhuriyet Ortaokulu, Giresun / Bulancak - Züfer-Mustafa Eriş Ortaokulu, Samsun / Tekkeköy Büyüklü İmam Hatip Ortaokulu, Van / İpekyolu - Said Nursi Anadolu İmam Hatip Lisesi, Hakkari / Yüksekova- Yüksekova İmam Hatip Ortaokulu, Tekirdağ / Çorlu - Şahinler Ortaokulu, Zagreb, Hırvatistan-Osnovna Škola Ivana Granđe, Bjelovar, Hırvatistan-I. Osnovna Škola Bjelovar, Piškorevci, Hırvatistan-Osnovna Škola Matija Gubec olmak üzere Türkiye’den 8, Hırvatistan’dan 3 öğretmenin yer aldığı projede 83 öğrenci katılımı bulunmaktadır. Proje, bünyesinde birçok eğlenceli ve öğretici etkinlikler bulunmaktadır. Sizler de çocuklarınızın veya öğrencilerinizin bu etkinliklerden faydalanmalarını istiyorsanız projenin sosyal medya hesaplarını ziyaret edebilirsiniz” dedi.

HABERİ PAYLAŞ:
BUNLARA DA BAKIN